المملكة العربية السعودية • وزارة التعليم
جامعة الملك خالد
كلية التربية | قسم القياس والتقويم
حزم البرامج الإحصائية
SPSS — AMOS — LISREL
قسم القياس والتقويم
فيديو تعليمي
برامج إحصائية
مراجع علمية
مصطلح
مناقشات
إشراف الدكتورة
د. نيللي حسين كامل العمروسي
العام الجامعي 1447هـ / 2026م
الفيديوهات التعليمية
فيديوهات تعليمية متخصصة في التحليل العاملي الاستكشافي (EFA) والتوكيدي (CFA) باستخدام SPSS و AMOS و LISREL
عرض 11 من 11 فيديو
تحميل البرامج الإحصائية
البرامج المستخدمة في المقرر: SPSS للتحليل العاملي الاستكشافي، AMOS و LISREL للتحليل العاملي التوكيدي
برنامج SPSS
IBM SPSS Statistics
البرنامج الرئيسي للتحليل الإحصائي والتحليل العاملي الاستكشافي
- التحليل العاملي الاستكشافي (EFA)
- الإحصاء الوصفي والاستدلالي
- واجهة سهلة الاستخدام
- دعم اللغة العربية
برنامج أموس
IBM SPSS AMOS
برنامج نمذجة المعادلات البنائية والتحليل العاملي التوكيدي
- التحليل العاملي التوكيدي (CFA)
- نمذجة المعادلات البنائية (SEM)
- واجهة رسومية تفاعلية
- مؤشرات جودة المطابقة
برنامج ليزرل
LISREL
برنامج رائد في نمذجة المعادلات البنائية والتحليل العاملي التوكيدي
- التحليل العاملي التوكيدي متعدد المجموعات
- تكافؤ القياس
- نمذجة المعادلات البنائية
- تحليل المسار
المراجع والمقررات
مراجع علمية متخصصة في الإحصاء والقياس والتقويم التربوي — متاحة للتحميل المباشر
الإحصاء الوصفي والاستدلالي
باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS
مرجع شامل في الإحصاء الوصفي والاستدلالي مع تطبيقات عملية باستخدام برنامج SPSS، يغطي المفاهيم الأساسية والمتقدمة في التحليل الإحصائي.
المؤلفون
أ.د. أحمد عبدالرحمن إبراهيم (جامعة الطائف)
أ.د. السيد محمد أبو هاشم (جامعة الملك سعود)
الناشر
مكتبة الرشد ناشرون
الطبعة
الطبعة الأولى — 1433هـ / 2012م
عدد الصفحات
423
القياس والتقويم التربوي
أدوات التقويم ودراسة الشخصية
مرجع متخصص في القياس والتقويم التربوي يتناول أدوات القياس والاختبارات وأدوات التقرير الذاتي وأدوات الملاحظة في البحث التربوي.
المؤلفون
د. تاج السر عبد الله الشيخ
د. نائل محمد عبد الرحمن أخرس
د. بثينة أحمد محمد عبد المجيد
الناشر
مكتبة الرشد
الطبعة
الطبعة السابعة (مزيدة ومنقحة) — 1441هـ / 2020م
عدد الصفحات
52
الإحصاء التقليدي والمتقدم في البحوث العلمية والإنسانية
أسس نظرية وتطبيقية باستخدام برامج SPSS - LISREL - AMOS (الكتاب الثاني)
مرجع متقدم يتناول التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي ونمذجة المعادلات البنائية باستخدام برامج SPSS و LISREL و AMOS مع أسس نظرية وتطبيقية.
المؤلفون
د. محمد منصور محمد الشافعي (أستاذ الإحصاء والقياس المشارك — كلية التربية بجامعة الملك سعود)
الناشر
مكتبة الرشد
الطبعة
كتاب إلكتروني — —
عدد الصفحات
103
هذه المراجع متاحة للأغراض التعليمية والبحثية فقط — حقوق النشر محفوظة للمؤلفين والناشرين
لوحة المناقشات
مناقشات أكاديمية حول التحليل العاملي ونمذجة المعادلات البنائية وتطبيقاتها في البحث التربوي
منتدى النقاش الأكاديمي
مقرر حزم البرامج الإحصائية — قسم القياس والتقويم
8
موضوعات
المصطلحات الإحصائية
قاموس شامل للمصطلحات الإحصائية المستخدمة في المقرر — عربي / إنجليزي
التحليل العاملي
أسلوب إحصائي يهدف إلى تقليص عدد كبير من المتغيرات إلى عدد أقل من العوامل الكامنة.
التحليل العاملي الاستكشافي
أسلوب يُستخدم لاكتشاف البنية العاملية للبيانات دون افتراضات مسبقة عن عدد العوامل.
التحليل العاملي التوكيدي
أسلوب يُستخدم لاختبار نموذج عاملي محدد مسبقاً والتحقق من مطابقته للبيانات.
التشبع العاملي
قيمة تُعبّر عن قوة العلاقة بين المتغير المُشاهد والعامل الكامن، تتراوح بين -1 و+1.
الجذر الكامن
مقياس لمقدار التباين الذي يفسره كل عامل، العوامل ذات الجذر الكامن > 1 تُعتبر ذات دلالة.
الشيوع
نسبة التباين في المتغير المُشاهد التي تُفسَّر بواسطة العوامل المستخرجة.
التدوير
إجراء يُطبق على مصفوفة التشبعات لتسهيل تفسير العوامل، مثل Varimax وOblimin.
اختبار KMO
مقياس كفاية العينة للتحليل العاملي، القيم > 0.6 تُعتبر مقبولة و> 0.8 جيدة جداً.
اختبار بارتليت
اختبار لفحص ما إذا كانت مصفوفة الارتباط تختلف عن مصفوفة الوحدة، شرط للتحليل العاملي.
مخطط الحصى
رسم بياني يُظهر الجذور الكامنة مرتبة تنازلياً، يُستخدم لتحديد عدد العوامل المناسب.
مربع كاي
اختبار إحصائي لقياس الفرق بين النموذج المقترح والبيانات الفعلية، القيم غير الدالة تشير لمطابقة جيدة.
مؤشر المطابقة المقارن
Comparative Fit Index، يتراوح بين 0 و1، القيم > 0.90 مقبولة و> 0.95 ممتازة.
جذر متوسط مربع خطأ التقريب
Root Mean Square Error of Approximation، القيم < 0.08 مقبولة و< 0.05 ممتازة.
مؤشر حسن المطابقة
Goodness of Fit Index، يتراوح بين 0 و1، القيم > 0.90 تشير لمطابقة جيدة.
مؤشر حسن المطابقة المعدل
Adjusted GFI، يأخذ في الاعتبار درجات الحرية، القيم > 0.90 مقبولة.
مؤشر تاكر-لويس
Tucker-Lewis Index، يقارن النموذج بالنموذج المستقل، القيم > 0.90 مقبولة.
الجذر التربيعي لمتوسط البواقي المعيارية
Standardized Root Mean Square Residual، القيم < 0.08 تشير لمطابقة جيدة.
برنامج SPSS
Statistical Package for Social Sciences، برنامج التحليل الإحصائي الأكثر استخداماً في العلوم الاجتماعية والتربوية.
برنامج أموس
Analysis of Moment Structures، برنامج لنمذجة المعادلات البنائية والتحليل العاملي التوكيدي.
برنامج ليزرل
Linear Structural Relations، برنامج رائد في نمذجة المعادلات البنائية والتحليل العاملي التوكيدي.
نمذجة المعادلات البنائية
Structural Equation Modeling، إطار إحصائي شامل يجمع بين التحليل العاملي وتحليل المسار.
تحليل المسار
أسلوب لدراسة العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة بين المتغيرات.
المتغير الكامن
متغير غير مُشاهد مباشرة يُقاس من خلال مجموعة من المتغيرات المُشاهدة (المؤشرات).
المتغير المُشاهد
متغير يُقاس مباشرة من خلال أدوات القياس مثل فقرات الاستبانة.
نموذج القياس
جزء من نموذج SEM يحدد العلاقة بين المتغيرات الكامنة والمتغيرات المُشاهدة.
النموذج البنائي
جزء من نموذج SEM يحدد العلاقات السببية بين المتغيرات الكامنة.
الصدق
مدى قياس الأداة لما وُضعت لقياسه، يشمل صدق المحتوى والبناء والمحك.
الثبات
مدى اتساق نتائج القياس عند تكرار التطبيق، يُقاس بمعامل ألفا كرونباخ وغيره.
معامل ألفا كرونباخ
مقياس للاتساق الداخلي، القيم > 0.70 مقبولة و> 0.80 جيدة في البحث التربوي.
صدق البناء
مدى تمثيل فقرات الأداة للبناء النظري المراد قياسه، يُتحقق منه بالتحليل العاملي.
الصدق التقاربي
مدى ارتباط المؤشرات التي تقيس نفس العامل ببعضها، يُقاس بـ AVE > 0.50.
الصدق التمييزي
مدى اختلاف العوامل عن بعضها، يتحقق عندما يكون AVE أكبر من مربع الارتباط بين العوامل.
متوسط التباين المستخلص
Average Variance Extracted، مقياس للصدق التقاربي، القيم > 0.50 تشير لصدق مقبول.
الثبات المركب
مقياس بديل لألفا كرونباخ في SEM، القيم > 0.70 مقبولة.
تكافؤ القياس
التحقق من أن أداة القياس تعمل بنفس الطريقة عبر مجموعات مختلفة (جنس، ثقافة، زمن).
حجم العينة
عدد المشاركين في الدراسة، يُوصى بـ 200+ للتحليل العاملي التوكيدي و5-10 أضعاف عدد الفقرات.
التوزيع الطبيعي
توزيع منحنى الجرس المتماثل، شرط أساسي لمعظم الاختبارات البارامترية والتحليل العاملي.
التعدد الخطي
وجود ارتباطات عالية جداً بين المتغيرات المستقلة، يؤثر سلباً على التحليل العاملي.
درجات الحرية
عدد القيم الحرة في النموذج الإحصائي، تؤثر في اختبارات الدلالة ومؤشرات المطابقة.
الأرجحية العظمى
طريقة تقدير شائعة في التحليل العاملي وSEM، تفترض التوزيع الطبيعي متعدد المتغيرات.
عرض 40 من 40 مصطلح
معلومات المقرر
بيانات المقرر
أهداف المقرر
إكساب الطالبات مهارات استخدام برامج التحليل الإحصائي (SPSS, AMOS, LISREL)
تطبيق التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي في البحوث التربوية
تفسير مخرجات التحليل العاملي ومؤشرات جودة المطابقة
اختيار الأسلوب الإحصائي المناسب لكل نوع من البيانات
توظيف نمذجة المعادلات البنائية في البحث التربوي
تطوير مهارات التحليل الكمي المتقدم لدى طالبات الدراسات العليا
إشراف الدكتورة
د. نيللي حسين كامل العمروسي
جامعة الملك خالد — كلية التربية
قسم القياس والتقويم